我校召开保持先进性教育活动学习动员阶段总结会暨分析评议阶段动员大会

发布者:发布时间:2005-09-10浏览次数:249

  9月6日上午,我校在北区报告厅召开保持先进性教育活动学习动员阶段总结会暨分析评议阶段动员大会。省委37督导组全体成员、校全体教职工党员和部分学生党员出席会议。校保持共产党员先进性教育活动领导小组组长、校党委书记汪良发作动员讲话。省委37督导组组长张宝华发表重要讲话。会议由校保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长、校党委副书记李家祥主持。
  汪良发的动员讲话共分三个部分。第一,从6个方面回顾了我校保持先进性教育活动学习动员阶段的工作成效:一是建立先进性教育活动工作机制,确保先进性教育活动顺利进行;二是搞好层层思想发动,党员的思想认识不断深化;三是党员领导干部发挥表率作用,带头参加先进性教育活动;四是采取多种形式,保证学习时间,提高学习质量;五是结合本职工作,开展保持共产党员先进性大讨论,明确新时期保持共产党员先进性的具体要求;六是坚持边学边改,着力解决好存在的突出问题。第二,高度重视,扎实做好分析评议阶段的工作。我校先进性教育活动从现在开始将转入第二阶段,即分析评议阶段,整个阶段需要大约1个月的时间。这个阶段是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键,起着承前启后的作用,是先进性教育活动三个阶段中最为关键和重要的环节。从某种意义上说,这一阶段工作搞得怎么样,决定着先进性教育活动的实效,决定着先进性教育活动的成败。这一阶段要重点抓好七个环节的工作:一是广泛征求意见。党支部(总支)要在前一段征求意见的基础上,继续广泛征求意见。二是开展谈心活动。各基层党组织要根据本部门实际情况,确定开展谈心活动的范围。三是撰写党性分析材料。党组织要组织党员对照《党章》规定的党员八项义务和党员领导干部的六个基本条件,胡锦涛总书记在2005年1月14日专题报告会上提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求,结合第一阶段制定出的保持共产党员先进性的具体要求和征求到的意见,由党员撰写个人党性分析材料。四是开好专题组织生活会、民主生活会。党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。五是提出评议意见。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。六是反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。七是通报评议情况。民主评议告一段落后,党支部要采取适当方式,在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。以上这七个环节,环环相扣,步步深入,缺一不可,是一个紧密相关的统一整体,要扎扎实实地抓好落实。第三,分析评议阶段要注意的几个问题:一是要把学习继续引向深入,打牢分析评议的基础。二是要把握好重点问题。找准并抓住存在的突出问题,既是确保分析评议阶段取得实效的关键所在,也是确保整个先进性教育活动取得实效的关键所在。三是要坚持边学边改,边议边改,边整边改,务求实效。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,同加快学校发展结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。四是党员领导干部要充分发挥表率作用。党员领导干部要以身作则,以普通党员的身份参加民主评议,但标准要更高,要求要更严。要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出表率。汪良发最后强调,由于分析评议阶段的工作政策性很强,各支部和直接责任人要加强领导和指导,切实负起领导责任,按照省委的统一部署和要求,精心组织实施,加强政策研究,及时发现和解决问题,有针对性地加强思想政治工作。做好会下的思想沟通和疏导工作,进一步激发广大党员的积极性,增强党员搞好分析评议的自觉性,保证这一阶段的工作不走过场,不出偏差,取得实效。
  张宝华在讲话中说,36365线路检测中心保持共产党员先进性教育活动的开局是良好的,第一阶段学习动员工作的进展是顺利的,发展也是健康的,取得了阶段性成果。但同时,我们也应看到教育中仍然存在着发展不够平衡的问题,少数党员思想认识和学习质量还有待于提高。关于第二阶段分析评议阶段的工作,党委书记汪良发已作了部署,我非常赞成。我代表督导组讲三点意见:第一,要统一思想,提高认识,坚持把理论学习贯穿分析评议工作的始终。分析评议阶段是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效最为关键、最为重要的环节。要想抓住这一关键,必须深入学习,深化学习。第二,要找准突出问题,边议边改,坚持把务求实效贯穿分析评议工作的始终。分析评议阶段取得实效,就是要真正找准突出问题,边议边改。能不能发现问题、找准问题、解决问题,不仅直接关系到每个环节任务的顺利完成,更关系到分析评议阶段的最终成效。第三,要精心谋划,稳步推进,坚持把加强领导贯穿分析评议工作的始终。一是要精心谋划。二是要强化责任。三是要正确处理好五个关系:既要充分发扬民主,坚持走群众路线,搞开门教育,又不能搞群众运动;既要坚持自我教育、正面教育为主,又要认真开展批评与自我批评;既要紧密联系工作实际,又要紧密联系思想实际进行自我剖析;既要依靠党员自身解决问题,又要充分发挥党组织的作用;既要抓紧搞好分析评议工作,又要坚持两不误、两促进。
  李家祥在动员大会上讲话指出,汪书记的报告全面客观总结分析了我校先进性教育活动第一阶段的情况,指出了存在的问题和不足,进一步明确了分析评议阶段的工作任务和具体要求,特别提出要严要求把握好分析评议阶段的“七个环节”。汪书记的报告既符合上级的精神,又符合我校的实际,具有很强的思想性、针对性和可操作性。省委37督导组张宝华组长的讲话,充分肯定了我校前一阶段的工作,并对我校第二阶段的工作提出了明确要求。李家祥提出了三个方面的要求:一是要认真组织学习好这次会议精神,切实把思想和行动统一到上级指示精神和校党委的要求上来。二是各部门各单位要紧密结合本部门本单位的实际,认真制定第二阶段的工作方案,精心部署开展好第二阶段的工作。三是要加强领导,统筹安排,形成合力,扎实推进我校先进性教育活动的开展。在教育活动中,各部门各单位要加强领导,精心组织。主要领导要发挥带头示范作用,并发挥全体班子人员的作用;要统筹处理好专题教育与中心工作的关系,做到“两手抓,两不误,两促进”。(夏广平)