7月5日至9日，我校“拓展源芳新视界 助力文旅新发展”实践团队深入休宁县源芳乡开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队师生在基层实践中深入学习党的二十大精神，为全面推进乡村振兴和文旅发展贡献青春力量。
实践团队由校团委8名学生干部组成，涵盖了汉语言文学、广编、新闻学、学前教育等多个相关专业。活动启动仪式在源芳乡政府举行，源芳乡党委书记汪国平、党建办主任江山，团队指导老师及实践团队全体成员参加。
植根群众 探索共谋乡村振兴路
7月5日—6日，实践团队成员冒着酷暑在源芳乡的各个村落进行实地调研，深入村民家中，通过访谈的形式了解他们的风土人情、生活状态、收入来源、需求与期望，尤其是对于本地文化旅游业发展的看法与建议。村民们十分热情，积极分享自己的看法和对家乡未来发展的期待。实践团队根据访谈的内容共整理出3万余字，为后期调研报告的撰写打下了坚实基础。
景点调研 同心共绘旅游新画卷
活动期间，实践团队还分别前往梓源村的新娘房瀑布和渔临村的徽州大峡谷，对两个景点进行实地调研，考察了景区的周边环境、游客服务、景区宣传手段、旅游配套设施和安全保障措施等多个方面。通过与景区管理方深度交流，探讨景区未来的发展方向，促进农文旅融合发展，增强景区竞争力。同时，实践团队还为当地拍摄了多条旅游宣传视频，被当地文旅媒体转发。
文化交融 携手启认知新征程
团队成员还参观了具有少数民族特色的石榴籽驿站和土屋书吧，与相关负责人交流了乡村文化与旅游结合的经验，探讨如何通过文化活动打造乡村品牌，提高乡村旅游的核心竞争力，促进乡村旅游业发展。在调研的过程中，团队成员进一步加深了对农文旅融合的理解，促进城乡文化交流，增强文化自信。
榜样感悟 赋能共筑未来成长路
实践期间，实践团队与“中国好人”张志健进行了访谈。在交流的过程中，张志健的志愿公益事迹深深触动了每一位队员，他无私的精神和坚定的信念给予了团队成员极大的精神鼓励，也让队员们认识到作为新时代的中国青年，应该时刻牢记自己肩负的责任与使命。用青春之名，为中国式现代化发展贡献自己的绵薄之力。
课外宣教 凝心共树社会责任感
依托“中国好人”张志健创办的行益学堂，实践团队开展了防溺水安全知识宣讲和爱国主义教育。针对乡村儿童的特点，队员们充分发挥专业特长设计了趣味互动游戏，旨在增强孩子们的防溺水安全意识和爱国主义精神，种下希望的种子。教育宣讲不仅受到孩子们的热烈欢迎，也得到家长和村委会的高度认可。
五天的实践活动，不仅是一次对源芳乡文旅发展的深度探索，更是一次青春责任与担当的生动课堂。实践团队的成员们以实际行动践行了“三下乡”的宗旨，将所学的知识和青春的热情投入到了乡村振兴的伟大实践中。此次实践的成功举办，为学生们的社会实践和职业发展积累了宝贵的经验，同时也为地方的文旅发展和乡村振兴注入了新的活力。
本次三下乡的社会实践中，实践团成员们深入乡村，与村民同吃同住，交流源芳乡的发展之路，将青春的激情与智慧倾注于这片充满希望的土地。通过这次实践，成员们深刻理解了乡村振兴的艰巨性与重要性，也更加坚定了为中国式现代化贡献青春力量的决心。未来，他们将以实际行动，继续支持乡村发展，让青春为中国式现代化挺膺担当。
（撰稿：姜文静 王宇飞；摄影：郭世豪 张梦娜；责任编辑：朱凯波；审核：邱慧 赵睛）
