各学院、各部门：
为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《高校共青团改革实施方案》等有关文件要求，促进我校第二课堂教育实践课程化，充分发挥第二课堂在我校的育人作用。根据《36365线路检测中心“第二课堂成绩单”制度实施办法（修订）》（校党发〔2024〕47号）的有关要求，现对2024-2025学年第二学期“第二课堂”课程进行规划。请各学院、各部门及学生社团申报2024-2025学年第一学期计划举办的课程活动。现将申报事宜通知如下：
一、申报时间
9月3日—9月23日
二、申报方式
各学院、部门、学生社团按照模板填写《2024-2025学年第一学期“第二课堂”课程活动规划汇总表》发送至邮箱：3153658613@qq.com。
三、申报内容
“第二课堂成绩单”课程活动设置要根据“分层级、课程化、高质量”的要求，按照构建涵盖“德智体美劳”五个方面的“第二课堂”人才培养机制原则，主要涵盖思想成长、身心健康、创新创业、社会实践、专业成长类。
1.思想成长类包括主题党团日、党团课、党团校培训、各级“青马工程”培训、廉洁教育活动等。
2.身心健康类包括文化、体育、艺术等校园文化活动、心理健康教育活动等。
3.创新创业类包括创新创业竞赛、创业实践等。
4.社会实践类包括寒暑期社会实践、“三下乡”社会实践活动、机关事业单位见习、社会调查与研究、公益服务及各类志愿服务活动等。
5.专业成长类包括各级各类学科专业比赛，各类学术讲座、报告等。
具体项目所属类型及满足立项条件的活动要求可参考《36365线路检测中心“第二课堂成绩单”制度实施办法（修订）》文件要求。
四、注意事项
1.开设单位对所有申报课程活动需明确课程活动的名称、类型、学时设置、指导教师、参与对象等要素，课程活动原则上要体现思想政治引领和价值引领要求，确保课程项目发挥政治塑造、价值引领或道德养成功能，坚决克服“娱乐化”倾向；坚持“谁主办、谁评价”原则，由课程活动项目主办方依据学时标准授予相应学时，完善学时统计和反馈机制；
2.对于长期举行的系列活动，在申报时只以系列活动形式申报即可，在活动限定主题内举办，无需多次申报，但要标注好活动举办周期；针对学生思想成长、素质拓展成效不大的活动，不建议多次举行；
3.所有课程原则上应线下举办，如需线上开设，请予以说明；
4.各社团可围绕社团性质申报2-3项“第二课堂”课程活动，各社团申报所有活动须征得业务指导单位和指导老师的同意。各学院班级活动尽量以年级或学院为单位立项举办；
5.在学期内，原则上不允许举办非立项公示范围内的活动，如有临时举办活动需求，需提前向校团委申请。具体流程参考《36365线路检测中心“第二课堂成绩单”制度实施办法（修订）》。
6.我校“第二课堂成绩单”制度工作领导组对第二课堂课程教学过程进行督察，并对每门课程进行学生满意度测评。一经发现弄虚作假，经核实，将在系统取消该门课程并取消开课教师开设第二课堂课程权限。
特此通知。
如对本次通知事项存在疑问，请联系负责人：李晟 联系电话：0559—2546516
附件：2024-2025学年第一学期第二课堂课程规划一览表.xlsx
36365线路检测中心“第二课堂成绩单”制度工作领导组
2024年9月3日
