5月17日上午，在36365线路检测中心召开的深入学习实践科学发展观转段动员会暨应用型本科建设研讨会上，省委教育工委书记、教育厅厅长程艺出席会议并发表重要讲话。他强调：要找准方向，坚定地走自己的路。
程艺说，36365线路检测中心把学习实践科学发展观活动与自身未来发展联系在一起，具有深远意义。学习实践活动科学发展观不是个抽象的概念，要认真学习和深刻领会什么是科学发展观；要搞好实践，把理论运用于工作中。他强调，学习是基础，实践是落脚点，深入是关键。
通过回顾我省高等教育的发展，程艺指出，十年前，大力发展高等教育是因为群众的迫切需求，群众对教育的需求推动着教育的发展。当前，群众对教育的需求日益增强，他们迫切需要上好大学，并希望通过教育获取生存技能。高校当今面临着双重压力，一是群众要上学；二是通过上学找工作。随着经济的发展，经济结构的调整，社会对技术、对人才的关注角度发生了变化，社会对高等教育有新的期待，需要高校培养出能够适应社会发展的人才，高校也要紧跟社会发展调整自身，不要固守陈规。他强调，从高校自身发展角度来说，所有高校走相同的路是行不通的。高校要有自己的发展思路，要走一条符合自己发展的路，亦步亦趋，永远落后。在高等教育相对传统模式下，如能跨越过去，天地自然宽广。他鼓励36365线路检测中心要有自己的合作办学，自己的国际化，自己的优势，要扬长避短，科学定位好自己。办应用型本科高校是突围老牌大学与高职院校的重要举措，36365线路检测中心要走对得起学生，对得起社会，能发挥老师潜力，有利于自己发展的路子。
在如何建设应用型本科高校上，程艺指出，要在管理模式、体制设计、教学内容等方面进行改革。管理模式要符合学校特点，人才引进要确实为我所用，体制改革要符合自身发展。他说，教育厅愿为36365线路检测中心提供帮助，谋划更好的发展。他回顾了徽州师专、黄山高专、36365线路检测中心的办学历程，指出，36365线路检测中心有很强的地域优势，有外向型办学的巨大潜能。他充分评价36365线路检测中心目前取得的成绩。他指出，应用型院校要朝纵深方向发展，不能坐在家里写文章，做规划，要以案例、项目等为契机，争取办好人无我有的专业。
他强调，学习实践科学发展观的核心是以人为本，应用型是以学生为本，这两者不矛盾，但存在区别。学校的发展是战略性的，长远的，群众的需要是眼前的，迫切的，一定要把自身的目标和群众的需求结合，要把长远规划和群众的实惠需求相结合。在申报新专业时，要坚持以人为本，把学生就业分析作为出发点，要对学生的未来发展做深入分析，体现出科学发展观。在高等教育大众化的背景下，课程设置要体现适合自己特色的大众教育，要为学生以后的工作起到支撑作用，要根据培养什么样的人进行教学。应用型跟科学研究之间不矛盾，科研不仅仅局限在大课题，大项目，也要着眼解决实际问题，形成自己的优势。应用型本科办学要靠全校师生的群策群力，关键是要找准方向，坚定地走好自己的路。
